2019年6月25日 星期二

506→606暑假充電計畫


親愛的寶貝們:
時間過得超快,五年級即將進入尾聲了!很高興我們又一起平安的度過了這個學期,大家彼此更加熟悉,感情也更加深厚了!老師相信,這一年來,我們一起經歷的點點滴滴,無論歡笑或悲傷、期待或沮喪……這些,都已成為506中每一個你成長中最棒的養分,這過程中,你從來不是一個人,而是有一大群的好同學、好夥伴,以及永遠是你們瘋狂頭號粉絲的我。
506的態度,總是令老師驕傲!希望六年級,我們繼續一起為606努力、為自己努力!
暑假中,大家可以稍稍放鬆,更要記得充實自己喔!
最後,期待兩個月後的606能夠繼續「做自己的『好』主人」,跟原來我們的506一樣可愛(不!希望我們的606更加可愛!),然後,讓我們一起更用心、開心的度過國小生涯中的最後一年吧!寶貝們,我們開學見囉!
  有個充實又有意義的暑假生活                        超愛你們的 S.老師 108.6.25()

放假前先將暑假裡的重要計劃標記出來吧!
06/24
06/25
台北城外拍1
06/26
玩具總動員4
06/27
台北城外拍2
06/28
結業式
06/29
暑假開始
06/30
07/01
07/02
07/03
07/04
07/05
07/06
07/07
07/08
07/09
07/10
07/11
07/12
07/13
07/14
07/15
07/16
07/17
07/18
07/19
07/20
07/21
07/22
07/23
07/24
07/25
07/26
07/27
07/28
07/29
07/30
07/31
08/01
08/02
08/03
08/04
08/05
08/06
08/07
08/08
父親節
08/09
08/10
08/11
08/12
08/13
08/14
08/15
08/16
08/17
08/18
08/19
08/20
08/21
08/22
08/23
08/24
08/25
08/26
08/27
08/28
08/29
08/30-108學年度註冊、開學、正式上課
08/31
09/01


ˇ必做/□自主選擇
作業項目
內容說明
ˇ
開學口頭報告
(製作ppt或影片)
自主學習報告,須製作ppt或影片,報告時間3分鐘,內容不拘,請與我們分享暑假中你透過哪些事物學習到新的知識、常識,最重要的是你的感受與收穫!
ˇ
作文一篇
(稿紙已發)
題目:自訂(內容須關於暑假中的生活,可能是美好的旅行、好書的介紹、好電影的分享……。建議:結合ppt,一魚兩吃。可以ppt為架構,作文進行仔細介紹。)
ˇ
運動身體好
活動、活動,要活就要動!一起打籃球吧!籃球是門刺激、又很普遍得的運動,不僅有益健康,更可以為六年級的班際籃球賽開始暖身吧!請利用暑假好好練習運球與投籃,開學後,我們自己班上先來PK,找出我們班的籃球高手囉!
ˇ
「悅」讀人生
請享受閱讀的樂趣,一起徜徉在書海裡吧!
Eye」電影
有人說,電影就像人生的縮影,可從中拓展視野、體會生命。
就愛西洋樂
可從手邊教材內的韻文、坊間的兒歌,或者是西洋老歌,流行歌也可以,除了享受
五下甲乙本
古人云:「字如其人,人如其字。」孩子們,好好練字,把字寫端正吧!
數學作業單
數學黃卷第111214161719,共6回。書寫後,請上班網看解答,自行批改。
ˇ選手必做
多語文競賽
代表學校參加北市多語文競賽:英語讀者劇場、字音字形、原住民語演唱的選手們,記得好好練功,比賽預計在九月中旬開始。
※以下欄位,請「自主規畫暑假學習內容」或填入科任老師交待的暑假作業:
ˇ
自然:科展實驗
最多4人一組,題目:_____________















※備註:08/30 (星期五)開學暨正式上課,請攜帶暑假作業,開學與同儕互評預定於第一週綜合課開始。