團結一心、自我突破~~~606好樣的！
https://www.youtube.com/watch?v=8_KJlQAz1NU
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2019年12月13日 星期五
2019年12月12日 星期四
2019年12月10日 星期二
2019年12月6日 星期五
2019年8月15日 星期四
暑假出遊或家附近景點出遊照上傳區
※暑假出遊或家附近景點出遊照說明：
1.景點不限制風景名勝，只要你認為有特色，值得介紹就可以囉！
2.建議可從家附近出發，從生活環境開始留心，去觀察、覺察。當然，如果想放大範圍：新北、台北、或台灣其他地方也是可以的！
3.拍照時，請「本人入鏡」(分身留在教室，老師有特別交代本人要入鏡，記得嗎？)。
4.上傳時，請傳到自己號碼的資料夾中，約5-10張照片。
以上，祝大家抓住暑假的尾巴~我們很快就見面囉！
暑假出遊或家附近景點出遊照上傳區
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2019年7月1日 星期一
2019年6月25日 星期二
506→606暑假充電計畫
親愛的寶貝們：
時間過得超快，五年級即將進入尾聲了！很高興我們又一起平安的度過了這個學期，大家彼此更加熟悉，感情也更加深厚了！老師相信，這一年來，我們一起經歷的點點滴滴，無論歡笑或悲傷、期待或沮喪……這些，都已成為506中每一個你成長中最棒的養分，這過程中，你從來不是一個人，而是有一大群的好同學、好夥伴，以及永遠是你們瘋狂頭號粉絲的我。
506的態度，總是令老師驕傲！希望六年級，我們繼續一起為606努力、為自己努力！
暑假中，大家可以稍稍放鬆，更要記得充實自己喔！
最後，期待兩個月後的606能夠繼續「做自己的『好』主人」，跟原來我們的506一樣可愛(不！希望我們的606更加可愛！)，然後，讓我們一起更用心、開心的度過國小生涯中的最後一年吧！寶貝們，我們開學見囉！
祝
有個充實又有意義的暑假生活 超愛你們的 S.老師 108.6.25(二)
放假前先將暑假裡的重要計劃標記出來吧！
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一
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二
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三
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四
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五
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六
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日
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06/24
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06/25
台北城外拍1
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06/26
玩具總動員4
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06/27
台北城外拍2
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06/28
結業式
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06/29
暑假開始
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06/30
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07/01
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07/02
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07/03
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07/04
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07/05
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07/06
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07/07
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07/08
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07/09
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07/10
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07/11
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07/12
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07/13
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07/14
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07/15
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07/16
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07/17
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07/18
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07/19
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07/20
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07/21
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07/22
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07/23
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07/24
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07/25
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07/26
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07/27
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07/28
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07/29
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07/30
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07/31
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08/01
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08/02
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08/03
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08/04
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08/05
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08/06
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08/07
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08/08
父親節
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08/09
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08/10
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08/11
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08/12
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08/13
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08/14
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08/15
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08/16
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08/17
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08/18
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08/19
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08/20
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08/21
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08/22
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08/23
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08/24
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08/25
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08/26
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08/27
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08/28
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08/29
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08/30-108學年度註冊、開學、正式上課
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08/31
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09/01
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ˇ必做/□自主選擇
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作業項目
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內容說明
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開學口頭報告
(製作ppt或影片)
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自主學習報告，須製作ppt或影片，報告時間3分鐘，內容不拘，請與我們分享暑假中你透過哪些事物學習到新的知識、常識，最重要的是你的感受與收穫！
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ˇ
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作文一篇
(稿紙已發)
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題目：自訂(內容須關於暑假中的生活，可能是美好的旅行、好書的介紹、好電影的分享……。建議：結合ppt，一魚兩吃。可以ppt為架構，作文進行仔細介紹。)
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ˇ
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運動身體好
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活動、活動，要活就要動！一起打籃球吧！籃球是門刺激、又很普遍得的運動，不僅有益健康，更可以為六年級的班際籃球賽開始暖身吧！請利用暑假好好練習運球與投籃，開學後，我們自己班上先來PK，找出我們班的籃球高手囉！
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ˇ
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「悅」讀人生
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請享受閱讀的樂趣，一起徜徉在書海裡吧！
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「Eye」電影
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有人說，電影就像人生的縮影，可從中拓展視野、體會生命。
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就愛西洋樂
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可從手邊教材內的韻文、坊間的兒歌，或者是西洋老歌，流行歌也可以，除了享受
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五下甲乙本
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古人云：「字如其人，人如其字。」孩子們，好好練字，把字寫端正吧！
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數學作業單
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數學黃卷第11、12、14、16、17、19，共6回。書寫後，請上班網看解答，自行批改。
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ˇ選手必做
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多語文競賽
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代表學校參加北市多語文競賽：英語讀者劇場、字音字形、原住民語演唱的選手們，記得好好練功，比賽預計在九月中旬開始。
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※以下欄位，請「自主規畫暑假學習內容」或填入科任老師交待的暑假作業：
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自然：科展實驗
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最多4人一組，題目：_____________
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※備註：08/30 (星期五)開學暨正式上課，請攜帶暑假作業，開學與同儕互評預定於第一週綜合課開始。
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2019年3月11日 星期一
2019年2月15日 星期五
2019年2月12日 星期二
2019/02/13-14 HW
2019/02/13(三)HW
1.甲(ㄧ)P.4-7，讀+寫 (字*4+詞*1行)
2.M習P.4-5
3.M練P.3
4.小記：智慧小語作圖(ㄧ句智慧小語+圖)→寫、畫在小記欄
5.發：2/19學校日回條，請於2/14前交回，謝謝
2019/02/14(四)HW
1.甲(ㄧ)P.8-11，讀+寫
2.M課P.8-10
3.M習P.6-7
4.小記：ㄧ句話的啟示
1.甲(ㄧ)P.4-7，讀+寫 (字*4+詞*1行)
2.M習P.4-5
3.M練P.3
4.小記：智慧小語作圖(ㄧ句智慧小語+圖)→寫、畫在小記欄
5.發：2/19學校日回條，請於2/14前交回，謝謝
2019/02/14(四)HW
1.甲(ㄧ)P.8-11，讀+寫
2.M課P.8-10
3.M習P.6-7
4.小記：ㄧ句話的啟示
2019/02/11-12 HW
2019/02/12(二)HW
1.作文：寒假──XXX (XXX題目自訂 / 今日已於課堂討論與書寫，未完成的同學請帶回家寫完，明天繳交。)
2.M課P.5-7
3.M練P.2
2019/02/11(ㄧ)HW
1.作文：寒假──XXX (XXX題目自訂 / 今日已於課堂討論與書寫，未完成的同學請帶回家寫完，明天繳交。)
2.M課P.5-7
3.M練P.2
2019/02/11(ㄧ)HW
一、今日回家作業+重要事項：
1.國：第一課預習單
2.數：「1-1分數×整數、1-2整數×分數」課前思考單
3.每日聯絡簿作業：一~四：背成語解釋+例句、五：讀短文(畫關鍵字)
4.課後社團及課後照顧班，今日同步開課。
5.簿本上之姓名等欄位請以「端正字跡」完成書寫。
6.本週六(2/16)上午為學校日，歡迎家長參加。
下週二(2/19)下午安排好心肝基金會校外教學(護眼主題)，邀請家長參與，陪同孩子們學習如何守護健康！
二、本學期課表及服裝穿著：
課程安排時間與五上相同(已發2張課表，1張張貼於聯絡簿，1張請放置於家中書桌)，唯自然老師調整為劉美君老師。
課程安排時間與五上相同(已發2張課表，1張張貼於聯絡簿，1張請放置於家中書桌)，唯自然老師調整為劉美君老師。
三、明日攜帶物品：
1.課本（不需用到的書可放在教室，以免書包過重，造成負擔）。
2.資料袋或資料夾：專門用來放置通知單、紙張類作業，以保持紙張平整，請每日將資料夾放在書包。
3.個人學用品及生活用品(請貼上姓名貼，可依需求自行增加)：
(1)文具：
便利貼、鉛筆、橡皮擦、修正帶、藍/黑/紅原子筆(各1枝)、白板筆(至少2色)、直尺、螢光筆(至少2色)、彩虹筆、字典等。
(2)美勞盒/袋：
釘書機、訂書針、膠水(口紅膠)、透明膠帶、雙面膠、安全剪刀、色鉛筆或彩色筆、水性麥克筆或彩色筆等。
(3)其他用品：
手帕、抽取式衛生紙、抹布(可掛）、牙刷(請換新)、牙膏、漱口杯、午休用具、室內拖鞋等。
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